听见自己的名字，景(🏨)宝(bǎ(🙆)o )抬起头(tóu )，小心(xīn )翼翼(🖱)地望(🙋)着孟行悠，几(jǐ )秒之后(🏴)(hòu )又(🚯)低下去，咬咬唇还是(shì(🐀) )没(mé(🗜)i )说话(huà )。

孟行悠对这些(🛥)目光(🌘)莫(mò )名(míng )不喜(xǐ ), 走过去抬(👂)腿抵(🍰)住门往前(qián )一踢, 门(mé(😝)n )带起(😾)一(yī )阵风被狠狠关上(🎚)(shàng ), 一(📲)声闷(mèn )响，让(ràng )走廊外(🤬)面的(⏳)人瞬间消音(yīn )。

孟行(há(📧)ng )悠一(🕚)怔，抬眼问他：你(nǐ )不(🍡)(bú )问(🏨)问(wèn )我能不能画完就(🏫)放他(✈)们(men )走？

他(tā )吃饱了还(🍸)觉得(🥋)意犹未尽(jìn )，想到(dào )孟(👫)行悠(🍢)(yōu )之前提过那些小吃(💗)，问(wè(🎸)n )：你说(shuō )的那个什么(🎱)粉

如(🍉)果喜(🥠)欢(huān )很(hěn )难被(bèi )成全(🔶)，那任(😢)由它被时间(jiān )淡(dàn )化(🐐)，说不(🦕)定也是一件好事？

贺(👌)勤说(🔚)(shuō )的那番(fān )话越想越(🐑)带劲(🍋)，孟行悠(yōu )还把自(zì )己(✅)整得(🧘)有些感动，坐下(xià )来(lá(🌇)i )后，对(🌵)着迟砚感慨颇多：勤(🏼)(qín )哥(😬)(gē )一个(gè )数学老师口(🐭)才不(🚌)比许先(xiān )生差啊(ā )，什(🗨)么‘(🚂)教育是一个过(guò )程，不(🕸)(bú )是(👐)一场(chǎng )谁输谁赢的比(🍿)赛’(🥘)，听(tī(🐊)ng )听这话(huà )，多酷多有范(✋)，打死(🤸)我(wǒ )我(wǒ )都说(shuō )不出(📚)来。

孟(🍬)行悠的忍耐(nài )到(dào )了(🌧)底(dǐ(😮) )线，抢过话头嗤了句：(🕣)主任(💀)，要不然(rán )你跟学校商(🌒)量商(🙃)(shāng )量，分(fèn )个男女(nǚ )食(👛)堂出(🤚)来得了。

听见自(zì )己(jǐ(😈) )的外(➕)(wài )号从迟砚嘴里冒出(🏭)来，孟(👼)(mèng )行悠(yōu )心头涌起一(🚈)种说(😣)不清道(dào )不明的(de )感觉(🖐)。

听见(🚏)那几个看热(rè )闹的人(rén )匆(🚐)匆走(🛬)(zǒu )开的脚步声，孟行悠(🤴)拍(pā(🎣)i )拍手，走到门后靠墙站(🏞)着。

景(💕)(jǐng )宝(bǎo )扑腾(téng )两下，不(🚺)太乐(🌑)意被哥哥(gē )抱(bào )着，小(👚)声地(⭕)说：不要抱我我(wǒ )自(🧙)己走(♟)(zǒu )