挂断电(diàn )话(huà )后，宋(🏄)嘉(🕠)兮(👔)(xī(💷) )把自(😻)己心底(dǐ )那点兴奋起(qǐ )来(lá(🍕)i )的八(😫)卦(💒)因子(zǐ )给压了压，才满脸喜色的(de )回到(🚎)座位(⏮)上(🍋)(shàng )，烤鱼还没(méi )上来，所以这(zhè )会大(👖)家(🚋)坐(🍎)(zuò(⛄) )着(zhe )都在闲聊。

班长噎了噎，无语说：老(📩)(lǎo )师(🌵)也(🖌)是为了(le )你好，想把你培养出来。几乎(🏬)他(🌰)们(👕)班(🆖)(bā(🐵)n )里(lǐ )所有的同学都知道，老(lǎo )师是(👷)有多(🍭)重(🔒)(chóng )视(shì )宋嘉兮，除掉她是一个(gè )理科(🏗)状(💈)元(🌄)之(🈸)(zhī )外(👍)(wài )，宋嘉兮的(de )学习能力和(hé )脑(🦓)力是(🐍)真(♿)的(de )厉(lì )害。

学校很(hěn )大, 走了好一(yī )会(🥗)两人(🐼)才(🌿)走到(dào )老师办公室(shì )门口，刘枝(zhī(👊) )朝里(🚝)面(💄)指了指(zhǐ )，示意宋(sòng )嘉(jiā )兮进去：我(🛏)(wǒ )在(🎾)外(🥎)面等你。

宋嘉兮毫不(bú )犹豫的点头(🧦)(tó(🦅)u )：(😖)可(🐃)以(🌴)。她对这个是有兴(xìng )趣的，但问(wèn )题(🐞)(tí )是(🈁)：(😪)老师。

等宋嘉兮气(qì )喘吁吁的跑(pǎo )到(🐛)(dà(📴)o )教(📚)室(🚞)时候，班长递给她(tā )一个信封，里(lǐ(🥎) )面装(🤚)着(🍄)明天(tiān )晚上飞美国(guó )的飞机票，以(yǐ(🔙) )及学(🌑)术(🥀)交流(🆎)(liú )的请帖，请(qǐng )帖看上去很精(🔶)(jīng )致(🛵)，上(🎭)面宋(sòng )嘉兮的三个(gè )字更是清晰到(🍉)(dào )不(💡)能(🆎)再清(qīng )晰(xī )了。

蒋慕沉(chén )低沉的嗯(📈)了(⚓)声(🎑)(shē(🚱)ng )，尾音轻翘(qiào )：是吗，我(wǒ )觉得没有。他(👤)低头(🏚)咬(👹)|着她(tā )的唇|角，继(jì )续(xù )|舔|磨|着, 亲|吻(🤵)|着(🚨)。小(📎)心(🗯)翼(yì )翼的把人抱(bào )在(zài )怀里，肆无(🔎)忌惮(🎅)的(🚭)亲|着(zhe )。

两人笑着(zhe )说(shuō )着，对于这(zhè )件事(🔆)情，宋(💥)(sò(🧔)ng )嘉兮(🐎)几乎转(zhuǎn )身(shēn )就没注意了(le )，也(🌩)完全(🔕)不(🐸)(bú )知道后续会发(fā )生的那些(xiē )事(shì(👈) )情，如(🚛)果(🐓)她(tā )稍微的多放点(diǎn )注意力在这(👃)(zhè(😋) )件(🌌)事(🐆)情上面(miàn )的话，可能就(jiù )不会有后面(🤶)(miàn )事(🔬)情(🏃)的发展(zhǎn )了。

等宋嘉兮气喘吁吁的(de )跑(📡)到(❔)教(🍆)室(🍩)时(shí )候(hòu )，班长递给她一个信封(fē(👊)ng )，里面(🔑)装(🍢)着(zhe )明(míng )天晚上飞美国的飞机票(piào )，以(🔛)及学(📊)术(❇)(shù )交(⚡)(jiāo )流的请帖，请帖看上去(qù )很(🤑)精致(🧢)，上(🈴)面(miàn )宋嘉兮的三(sān )个字更是清(qīng )晰(🍁)到不(📌)能(💊)再清(qīng )晰了。

宋(sòng )嘉(jiā )兮扑哧一笑(🥣)(xià(🥜)o )：(🎟)要(🌗)是以前呢(ne )，我肯定看(kàn )不出来的。但是(🧚)现在(⛰)，跟(🦀)蒋慕沉谈恋(liàn )爱之后，宋(sòng )嘉兮好像(🐥)被(🌨)点(👝)亮(👅)了某种技(jì )能，能一眼(yǎn )就(jiù )看出(💢)对方(🏥)有(🔣)没有那个意(yì )思。