至(zhì )少说明这老头相信她(tā )，一个老师能做到这(zhè )样(yàng )公平公正的对待每一(yī )个(gè )学生，这才是真正(zhèng )意(yì )义上的老师。

杜明明(míng )一(yī )听顾潇(❄)潇(🍌)说(🚞)她(🍢)作(🏑)弊(🔞)(bì(👡) )，哪(🍚)里(😾)还(🏙)能(🦍)忍(🛁)受(👐)，当(🎿)然(🥍)(rá(💿)n )要(👺)(yà(📂)o )赶(🐰)紧(🏗)解(🥦)释(🥥)。

杜(📦)明(🌾)明(🛐)(míng )一(yī )听顾潇潇说她作弊，哪(nǎ )里还能忍受，当然(rán )要(yào )赶紧解释。

现在居然(rán )说这是事实，这比说(shuō )是(shì )骂人还要侮辱人。

李(lǐ )老师笑着把顾潇潇考(kǎo )满(mǎn )分，以及她在班上(shàng )说(shuō )的那番言论告诉童晓(xiǎo )丽(lì )。

但现在全班显然(rán )都(dōu )不太相信(🏰)顾(🙏)潇(📃)潇(🍁)这(🕍)成(💰)(ché(🌝)ng )绩(✊)(jì(👇) )是(📝)自(🌻)己(🅰)考(🔃)的(😙)，为(🐅)了(😻)(le )让(🥌)(rà(📂)ng )不(⭕)让(☔)顾(📘)潇(😠)潇(🥝)被(😎)排(🏜)斥，李(lǐ )老头看向她：既然(rán )有(yǒu )同学怀疑你作弊，顾(gù )潇潇，你说说你怎么(me )证(zhèng )明自己没有作弊。